Prüfen und KI (online)

KI ist in aller Munde. Auf der einen Seite gibt es eine Art digitales Ghostwriting, das nun für jedermann möglich wird. Auf den ersten Blick ändert das sehr viel, weil so viele neue Möglichkeiten des Betrugs auf der einen Seite und der Inspiration und des effizienten Arbeitens auf der anderen Seite entstehen. Beide Aspekte gehören hochschuldidaktisch gewürdigt – wie lässt sich KI einerseits als Unterrichtswerkzeug nutzen und gewinnbringend in die Lehre (und eventuell auch in die Betreuung von Arbeiten) einsetzen und abprüfen – und wie können andererseits bestehende Prüfungsformate in Zeiten von KI erhalten bleiben oder angepasst werden, damit die Kompetenzen, die wir bewerten wollen und müssen, auch weiterhin abprüfbar sein werden?

Der Workshop widmet sich in erster Linie den folgenden Fragen:

Wie müssen oder können bestehende Prüfungsformate an diese technische Innovation angepasst werden? Wie lässt sich weiterhin sicherstellen, dass Studierende erlernen, akademisch zu arbeiten und wie lässt sich das überprüfen?

Der Workshop stellt dazu einige Ideen vor und gibt Raum für kollegialen Austausch und Diskussionen.

Intendierte Lernergebnisse:

Die Teilnehmer*innen:
-differenziert entscheiden, in welchem Umfang KI bei Prüfungsformaten eingesetzt werden kann.
-KI-Kompetenzen abprüfen.
-Prüfungen so gestalten, dass Kompetenzen ohne Nutzung von KI gezeigt werden müssen.

Die Teilnahmegebühr in Höhe von 160€ pro Workshop-Tag (8 Arbeitseinheiten) pro Teilnehmer*in wird für Lehrende und wiss. Nachwuchs der Universität zu Köln in der Regel von den Dekanaten der jeweiligen Fakultät übernommen. Für die Philosophische Fakultät können Einschränkungen gelten. Ausführliche Informationen zu Kosten und Bedingungen der Teilnahme finden Sie auf der Website des ZHD unter AGBs. Bei Rückfragen zum Programm stehen wir Ihnen jederzeit zur Verfügung.