Veranstaltungsinhalt

Damit Studierende Inhalte nachhaltig lernen, brauchen Lehrende nicht nur didaktische Kompetenzen. Auch die Gestaltung eines zuträglichen Gruppenklimas unterstützt Lernprozesse. Menschen, die Gruppen leiten, wissen, wie herausfordernd das sein kann. Es gibt Gruppen, die schnell in eine konstruktive Zusammenarbeit finden. Andere wiederum wirken passiv-lethargisch, manche konflikthaft oder einzelne Gruppenmitglieder beeinflussen die Atmosphäre ungünstig. Sie als Lehrende sind hier gefragt, professionell zu reagieren und die Gruppendynamik positiv zu unterstützen. Dieser Workshop bietet Ihnen eine Einführung in den typischen Verlauf von Gruppenprozessen sowie den Umgang mit verschiedenen und herausfordernden Verhaltenstendenzen in Gruppen. Sie erfahren, mit welchen Interventionen Sie gruppendynamische Prozesse konstruktiv beeinflussen können, um eine produktive Arbeitsatmosphäre zu schaffen. Anhand eigener Fallbeispiele können Sie Ihre aktuellen Gruppen reflektieren sowie individuell stimmige Maßnahmen zur Begleitung Ihrer Gruppen erarbeiten.

Intendierte Lernergebnisse

In diesem Workshop werden Sie:

• die typischen Phasen in Gruppen sowie entsprechende Leitungsinterventionen benennen
• den Umgang mit verschiedenen „Verhaltenstypen“ erproben
• Praxisbezüge zu eigenen Gruppen und Erfahrungen identifizieren

Mögliche Methoden

Kurzinputs, Bearbeiten eigener Fallbeispiele, Kleingruppenarbeiten,
Übungen