Gut geprüft?! Grundlagen des Prüfens

In diesem Workshop lernen Sie, wie Sie die passende Prüfung auswählen, den Prüfprozess bestmöglich gestalten und die Leistung Ihrer Studierenden fair bewerten.

Prüfungen sind ein zentraler Bestandteil des Curriculums. Sowohl bei Prüfenden als auch bei Prüflingen steigt der Druck alles „richtig“ zu machen. Dieser Grundlagenworkshop bildet den gesamten Prüfprozess ab. Das heißt, Sie erhalten Impulse und Informationen zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung. Sie bekommen einen Überblick über diverse Prüfungsformate und erlernen, mit welcher Herangehensweise Sie diese lernzielorientiert und fair planen können. Dabei spielt das Constructive Alignment, das sich mit dem Zusammenspiel von Lernzielformulierung, Lehrveranstaltungsplanung und Prüfung befasst, eine zentrale Rolle.

Neben der Planung widmen wir uns der Frage, wie Sie auch in herausfordernden Prüfungssituationen souverän agieren. Wir betrachten Maßnahmen, um Herausforderungen vorab entgegenzuwirken, beleuchten verschiedene Formen der Bewertung und diskutieren die Rolle von KI in Prüfungen.

Inhalt:
• Prüfungsformate, Anforderungen, Vor- & Nachteile
• Constructive Alignment: lernzielorientierte Planung von Prüfungen
• mögliche Fehlerquellen im Prüfprozess
• Bewertungssysteme & ihre Herausforderungen
• KI im Prüfprozess

Termine:
• 27. Mai 2026 (Start der Selbstarbeitsphase – 2 AE)
• 10. Juni 2026 | 9:00–13:30 Uhr
• Selbstarbeitsphase (4 AE)
• 17. Juni 2026 | 9:00–13:30 Uhr

Gebühren:
Angehörige der TU/FH Dortmund: 0,00 EUR
Angehörige einer Universität im Netzwerk HD NRW: 100,00 EUR
Angehörige einer nicht zum Netzwerk HD NRW gehörenden Hochschule: 200,00 EUR

Datum

27.Mai.2026 - 17.Juni.2026

Themenfelder

Themenfeld 2: Prüfen und Bewerten

Veranstaltungsort

Online

Veranstalter

TU Dortmund, Zentrum für Hoch­schul­Bil­dung (zhb) Bereich Hochschuldidaktik
E-Mail
hd.zhb@tu-dortmund.de
Weitere Informationen zu diesem Workshop auf der Webseite des Bereichs Hochschuldidaktik