Grundlagen des kompetenzorientierten Prüfens – Pragmatische Strategien ohne Bulimie-Testen

Kompetenzorientiere Lehre bedarf kompetenzorientierter Prüfungsformate. Der Ausgangspunkt dafür sind präzise formulierte Learning Outcomes. Prüfungen können dabei unterschiedliche Zwecke verfolgen, die wiederum unterschiedliche Anforderungen an die Prüfungsdurchführung und -bewertung stellen.
Im Workshop werden, ausgehend von den Zielen der Teilnehmer:innen, mögliche Prüfungsformate in den Blick genommen sowie Bewertungs- und Beurteilungskriterien diskutiert. Dabei können neben fachlich-inhaltlichen Lernzielen auch übergreifende Themen wie das Prüfen von Gruppenarbeiten oder Präsentationen thematisiert werden.
Zuletzt kann in Grundzügen das Potential von KI-Tools als Hilfsmittel bei der Erstellung von kompetenzorientierten Prüfungen diskutiert werden.
ACHTUNG: Zur Vorbereitung werden die Teilnehmer:innen gebeten, didaktische Grundlagen zu wiederholen und vorformulierte Learning Outcomes zum Workshop mitzubringen.

Arbeitseinheiten

8

Teilnahmegebühren

Netzwerk: 50€