Basisseminar Lernen
Zielgruppe: Interessierte Lehrende aller Fakultäten
Modul: Basis/Erweiterung
Themenfeld: Studierende beraten
Arbeitseinheiten: 8 (4 Vorbereitung + 4 Diskussion)
Trainer: Prof. Dr. Jan P. Ehlers
Sommersemester: 13.4. (13 – 17 Uhr)
Wintersemester 26/27: 6.10. (13 – 17 Uhr)
Anmeldefristen: 9.4. // 1.10.
Teilnehmer:innen mind.: 4 (bei weniger Anmeldungen behalten wir uns vor den Kurs abzusagen)
Format: digital/Flipped Classroom
Inhalt:
Wie funktioniert (selbstgesteuertes) Lernen? Bedeutung von Lehrenden in konstruktivistischen Lernarrangements.
Dieser Workshop wird im Flipped Classsroom Format abgehalten: das heißt asynchrone Vorbereitung (ca. 4AE) mit der Playlist „Lernen lernen“ auf dem Youtube-Kanal Didaktik und Bildungsforschung
Danach synchrone Diskussion zum Lernen via Zoom (ca. 4 AE).
Lernziele:
- Die Teilnehmenden verstehen die Funktionsweise (selbstgesteuerten) Lernens und können dieses bei Studierenden unterstützen.
- Die Teilnehmenden können instruktives und konstruktives Lernen unterscheiden und vergleichen.
