Hochschullehre nachhaltig gestalten

Bildung gilt als Schlüssel für die Erreichung der 17 Nachhaltigkeitsziele, auf die sich die Vereinten Nationen 2015 in ihrer Agenda 2030 geeinigt haben, um den globalen Herausforderungen zu begegnen und einen sozial-ökologischen Wandel gesamtgesellschaftlich zu bewirken. Für ein Gelingen werden Wissen, Fähigkeiten und Einstellungen benötigt, die zu einer nachhaltigen Entwicklung beitragen. Vor diesem Hintergrund erweist sich BNE als ein holistisches Bildungskonzept, das kognitive, sozioemotionale und handlungsbezogene Aspekte einschließt. Für die Hochschullehre bedeutet dies, nicht nur Bezüge zu Nachhaltigkeitsthemen in der Lehre herzustellen, sondern sie auch kompetenzorientiert und didaktisch-methodisch im Sinne von BNE zu gestalten, um zukunftsfähiges Denken und Handeln bei den Studierenden effektiv zu fördern.   Der Workshop versteht sich als eine Einführung in die Thematik und eine Sensibilisierung für damit zusammenhängende Gestaltungsperspektiven, insbesondere unter den Bedingungen digitalen Lehrens und Lernens. Im Wechsel von Input und kollegialem Austausch sollen dabei ein Verständnis für BNE entwickelt und Handlungsoptionen für die eigene Lehre erkannt werden. Die asynchrone Phase kann jederzeit per Selbsteinschreibung unter https://offene.fernuni-hagen.de/course/view.php?id=355 begonnen werden.