Studium und Lehre im Vertiefungsmodul – Innovationen entwickeln

Beschreibung:

Der Praxisbaustein „Studium und Lehre“ (Vertiefungsmodul) besteht aus Präsenz-  und Selbststudieneinheiten.

Mit dem Vertiefungsmodul können Teilnehmende das hochschuldidaktische NRW-Zertifikat abschließen, indem sie in den Präsenz- und Selbststudieneinheiten unter Anwendung ihres Wissens und ihrer erworbenen Kompetenzen aus dem Basis- und Erweiterungsmodul ein innovatives Lehr-Lernprojekt entwickeln.Im Rahmen der Selbststudieneinheit „innovatives Lehrprojekt“:

In der Präsenzeinheit:

• diskutieren die Teilnehmer*innen die Merkmale, Möglichkeiten und Grenzen von innovativer Lehre.
• planen die Teilnehmer*innen das konkrete Lehrprojekt, dass sie zeitnah durchführen wollen: Struktur, Meilensteine, Ablaufplanung, Aufwand.
• beraten sich die Teilnehmer*innen kollegial.
• berichten die Teilnehmer*innen von Ihren Erfahrungen bei der Planung und Durchführung der Lehrprojekte und reflektieren diese.

Im Rahmen der Selbststudieneinheit „innovatives Lehrprojekt“:

• vertiefen und reflektieren die Teilnehmer*innen die Konzeption und Durchführung des eigenen innovativen Lehr-Lernprojekts.
• beraten sich die Teilnehmer*innen kollegial und hospitieren bei Bedarf in einer Lehrveranstaltung einer anderen Teilnehmerin oder eines anderen
  Teilnehmers.
• erstellen einen Bericht ihres Lehr-Lernprojekts

Vorraussetzung für die Teilnahme:

• ein abgeschlossenes hochschuldidaktisches Basismodul
• ein zu 80% abgeschlossenes Erweiterungsmodul

Bitte beachten Sie, dass dies ein zweitätiger Workshop ist, bei dem für eine erfolgfreiche Teilnahme beide Workshoptage absolviert werden müssen. Der zweite Teil findet am 28.11. von 10 bis 17 Uhr statt.