Prüfen mit Multiple Choice Fragen

Inhalt: 

Gerade bei dem Einsatz digitaler Testsysteme wird gerne auf das Antwortwahlverfahren zurückgegriffen. Im ersten Teil dieser Workshopserie wird es um die Gestaltung hochwertiger Prüfungsprozesse mit MC-Fragen gehen. In einer Zwischenphase sind die Teilnehmenden aufgefordert, acht eigene Fragen zu entwickeln, die im zweiten Teil gemeinsam gereviewt werden. Im Abschlussteil werden wir über die Möglichkeiten und Grenzen elektronischer Prüfungen sprechen.

Lernziele: 

• Nutzen und Grenzen von MC-Fragen kennenlernen.
• Fragetypen im Antwortwahlverfahren hinsichtlich der Einsatzmöglichkeiten bewerten.
• Häufige Fehler in der Fragengestaltung vermeiden lernen.
• Gestaltung von MC-Fragen durchführen (Übung)
• Review von MC-Fragen durchführen (Übung)
• Möglichkeiten des elektronischen Prüfens mit MC-Fragen kennenlernen.
• Besonderheiten elektronischer Prüfungen einschätzen können.
• Schriftliche, mündliche und praktische Prüfungen digital umsetzen können.
• Offene und geschlossene Itemformate bewerten können.
• Prüfungssysteme und –prozesse für das elektronische Prüfen diskutieren.