Planspiele für die eigene Lehre entwickeln

Mit „Planspiel“ wird eine Methode zur Simulation komplexer Situationen bezeichnet, die unterschiedliche Verhaltens- und Entscheidungsmöglichkeiten bieten. Bislang werden Planspiele in der Lehre an Hochschulen u.a. in den Wirtschafts- und Ingenieurwissenschaften und in der Informatik eingesetzt.
Planspiele ermöglichen Studierenden Planen, Denken und Handeln in unterschiedlichen Funktionen auszuprobieren, zu testen und zu reflektieren. Der handlungsorientierte Ansatz von Planspielen soll neben methodischen Kompetenzen gerade auch affektive Fähigkeiten, wie Team- und Kritikfähigkeit fördern.
Zunächst werden in dem Workshop die grundlegenden Komponenten eines Planspiels analysiert; anschließend entwickeln die Teilnehmenden für eine ihrer Lehrveranstaltung ein mit den Ihnen im Lehralltag zur Verfügung stehenden Ressourcen realisierbares Planspiel.