Lehren und Lernen

Die zentrale Frage dieses Workshops ist: Wie funktioniert Lernen und was bedeutet dies für die eigene Lehre? Wir wenden zentrale Erkenntnisse der Neurodidaktik auf die entscheidenden Elemente der Hochschuldidkatik an und stellen damit eine Verbindung zwischen der Funktionsweise des Gehirns sowohl auf das Constructive Alignment, als auch auf die konstruktivistische Lerntheorie an. Dabei blieben wir nicht nur in der Theorie verhaftet, sondern wenden die Prinzipien des Lehren und Lernens auf konkrete Methoden an. So erhalten Sie unter anderem Tipps und Tricks zur eigenen Moderation, Einblicke in konkrete Methoden und Konzepte, wie das des Kooperativen Lernens und erfahren, wie Sie Lernziele festlegen und Ihre Veranstaltungen nach den Prinzipien des gehirngerechten Lernens planen und gestalten können.

Wir setzen in diesem Workshop auf eine Mischung aus Theorie, Praxis und Reflexion. So stellen wir sicher, dass wir nicht nur über Lehre sprechen, sondern aktiv daran arbeiten und Sie neue Methoden nicht nur vorgestellt bekommen, sondern selbst aktiv werden können.