HD to Go – ein Erste-Hilfe-Koffer für die Lehre

Jeder Anfang ist herausfordernd, auch in der Lehre. Wir bieten Neueinsteiger:innen in der Lehre einen Start-Workshop an, der sie fit macht für die Anforderungen von Vorbereitung und Durchführung.
An diesen beiden Tagen widmen wir uns zum einen der Planung von Lehrveranstaltungen, zum anderen gehen wir auf schwierige Situationen ein, die bei der Lehre an Hochschulen auftreten können. Die Reflexion der Rolle als Lehrende:r bildet ebenfalls einen wichtigen Baustein der Veranstaltung.

Nach Abschluss des Workshops sind die Teilnehmenden in der Lage:
Ansätze eines konstruktivistischen Lehr-/Lernverständnisses einzuordnen und für die eigene Lehre zu reflektieren.
Den Ansatz des Constructive Alignment auf ihre eigene Lehrveranstaltungsplanung in ersten Schritten anzuwenden.
Ihre eigene Rolle als Lehrende zu reflektieren.
Schwierige Situationen in der Lehre zu meistern.
Differenzierte Lehr-/Lernziele für die eigenen Veranstaltungen zu bestimmen.
Die eigene Lehre kritisch zu hinterfragen.
Sich mit anderen Lehrenden über die eigene Lehre auszutauschen.

Der Workshop findet besteht aus zwei Workshoptagen. An beiden Tagen findet das Workshopprogramm von 10 – 17 Uhr statt.