HD Impuls: Zeitmanagement in der Lehre (online)

Wieviel Zeit brauchen die Studierenden für die Aufgabe? Wie lange sollte ich nach einer Frage warten? Wie hoch ist der Workload in meiner Lehrveranstaltung und wie kann ich den lernförderlich verteilen?

Diese und ähnliche Fragen zum Thema Zeit stellen viele Lehrende in Workshops und in der hochschuldidaktischen Beratung. In diesem Impuls gehen wir einzelnen Aspekten zum Thema Zeit und Zeitmanagement in der Lehre nach und tauschen uns dazu aus.