Folienbasierte Lernvideos in der Hochschullehre

Folienbasierte Lernvideos (Screencasts, Slidecasts oder besprochene Präsentationsfolien) sind neben Vorlesungsaufzeichnungen die am häufigsten genutzte Videoform in der Hochschullehre. Sie bietet Lehrenden viele neue didaktische Gestaltungsansätze und erweitert den Medien- und Methodenmix in der eigenen Lehre.

Doch was kennzeichnet ein „gutes“ Lehrvideo und wo liegen hier Potenziale und Grenzen des Mediums?

Während des Online-Workshops, der zwischen Webkonferenz- und Selbstlernphasen abwechselt, lernen die TN*innen anhand eines eigenen Foliensatzes, wie man mit Hilfe eines Screencasting-Tools (hier: Techsmith Camtasia) ein erstes eigenes Skript sowie Video erstellt und was es bei der Planung, Konzeption und (Post-)Produktion zu beachten gilt.

Weitere Informationen zur Veranstaltung finden Sie hier.