Didaktische Grundlagenschulung für Lehrbeauftragte (SoSe 26)
Lehren an der Hochschule bedeutet mehr als Inhalte zu vermitteln: Es geht darum, Lernprozesse zu gestalten, Studierende zu aktivieren und Leistungen fair und transparent zu bewerten. Dieser Abendworkshop bietet Lehrbeauftragten die Möglichkeit, ihre Lehre didaktisch zu fundieren und weiterzuentwickeln – praxisnah, kompakt und gut mit der Berufs- und Lehrtätigkeit vereinbar.
In fünf aufeinander aufbauenden Terminen beschäftigen wir uns mit zentralen didaktischen Grundlagen: von der Formulierung klarer Lernziele über Constructive Alignment und einer sinnvollen Veranstaltungsplanung bis hin zu aktivierenden Lehrmethoden. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf dem Prüfen und Bewerten sowie auf dem Geben von wirksamen Feedback, das Lernen unterstützt und dem Einholen von studentischem Feedback für die Weiterentwicklung der eigenen Lehre.
Dabei steht stets die eigene Lehrpraxis im Mittelpunkt. Die Teilnehmer*innen haben Gelegenheit, ihre Lehrveranstaltung zu reflektieren und weiterzuentwickeln. Kurze Inputs wechseln sich mit Austausch, Übungen und kollegialer Diskussion ab.
Der Workshop richtet sich an Lehrbeauftragte aller Fachrichtungen, die ihre Lehre bewusster gestalten, mehr Sicherheit im didaktischen Handeln gewinnen und neue Impulse für ihren Lehralltag mitnehmen möchten.
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